PRÁCTICAS RADICALES DESDE LAS PEDAGOGÍAS CATALANAS

Como parte del programa educativo «Fora per fer escola» de Manifesta 15, esta publicación tiene como finalidad redescubrir, contextualizar y poner en valor el patrimonio pedagógico de Cataluña. Está estructurada en tres partes y ofrece una contextualización histórica y teórica, investigaciones artísticas de las distintas personas del ámbito del arte y la cultura que participaron en «Fora per fer escola» y un recurso metodológico para docentes y educadores.